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Vision Statement/ Estado de la Visión

All students can and do experience success. The vision of the Valle Vista Elementary School Counseling program is for all students to master the academic, social/emotional, and career skills needed for the highest levels of achievement as they become college- and career-ready. Through grit and resiliency fostered by the school, family, and community, each individual student is an independent and responsible leader, a kind and trustworthy citizen, and a lover of life-long learning able to reach their fullest potential and create positive change in the world.

Todos los estudiantes pueden experimentar y alcanzar el éxito. La visión del programa de consejería escolar del Valle Vista Elementary es que todos los estudiantes puedan dominar las habilidades académicas, socio/emocionales y profesionales necesarias para los niveles más altos del éxito, así como prepararse para la universidad y la carrera.  A través de la determinación y perseverancia fomentada por la escuela, familia y comunidad, cada estudiante es un líder independiente y responsable, un ciudadano amable y confiable y un amante del aprendizaje permanente capaz de alcanzar su máximo potencial y crear un cambio positivo en el mundo.

Mission Statement/ Estado de la Misión

The mission of the Valle Vista School Counseling Program is to provide a quality, equitable, and accessible comprehensive program to ensure every student succeeds in his or her academic achievement, career achievement, and social/emotional growth. In collaboration with stakeholders, the program advocates for and empowers all students to master the skills necessary to be an independent and responsible leader, a kind and trustworthy citizen, and lover of lifelong learning after formal education had ended.

La misión del programa de consejería escolar es proporcionar un programa integral de calidad, equitativo y accesible para garantizar que cada estudiante tiene éxito en su rendimiento académico, rendimiento profesional, y crecimiento socio/emocional. En colaboración de todas las partes interesadas, el programa aboga y empodera todos los estudiantes que dominen las habilidades necesarias para ser un líder independiente y responsable, un ciudadano amable, confiable y un amante del aprendizaje permanente mucho después de que la educación formal haya terminado.

Counselor's Corner

Counseling
Counseling Services
  • individual counseling
  • classroom lessons
  • crisis intervention
  • parent consultation
  • teacher consultation
  • resource referral

*Due to COVID-19 restrictions, small group counseling will not be provided at this time.

Common Reasons for Counseling
  • friendship skills
  • conflict resolution
  • adjusting to transitions
  • managing feelings
  • anger management
  • anxiety
  • focusing skills
  • self esteem
Beliefs

All students can and do experience success.

All students have the ability to achieve.

All students deserve equitable access to quality resources and services that they need. It is the school’s responsibility to provide the conditions for success.

Students experience the most success when their individuality is recognized and promotes. Each student’s individual needs (regarding ethnicity, culture, race, socioeconomic statues, gender, development, etc.) are considered in the planning and implementation of the school counseling program.

The school counselor will advocate for all students by working in union with all stakeholders (the student, the school, the family, the community) to best meet the student’s needs.

The school counselor will work to equip each student with the tools to be his or her own self-advocate. Data will drive the design, implementation, and evaluation of the school-counseling program to continuously improve the services and resources provided.

The counselor will faithfully and consistently uphold the American School Counselor Association Ethical Standards for School Counselors.

Servicios de la consejería
  • consejería individual

  • lecciones en la aula

  • intervención de crisis

  • consulta con los padres

  • consulta con los maestros

  • referencia de recursos

*Debido a las restricciones de COVID-19, no habrá consejería en grupos pequeños en este momento.

Razones Comunes para la Consejería

 

  • habilidades de amistad

  • resolución de conflictos

  • adaptarse a las transiciones

  • manejar las emociones

  • control de la ira

  • ansiedad

  • habilidades de enfoque

  • Autoestima

Creencias

Todos los estudiantes tienen la habilidad de conseguir el éxito.

Todos los estudiantes merecen acceso a los recursos de calidad y los servicios que necesiten.  

Es la responsabilidad de la escuela proporcionar estas condiciones. 

Los estudiantes experimentan el mayor éxito cuando se reconoce y se promueve su individualidad. Las necesidades individuales de cada estudiante (con respecto a la etnia, cultura, raza, estatus socioeconómico, género, desarrollo, etc.) son consideradas en la planificación e implementación del programa de consejería escolar.   

La consejera escolar defenderá a todos los estudiantes trabajando en conjunto con todas las partes interesadas.

La consejera escolar trabajará para equipar a cada estudiante con las herramientas para ser su propio defensor.

Los datos conducirán el diseño, implementación, y evaluación del programa  de consejería escolar.

La consejera escolar sostendrá fiel y constantemente los Estándares Éticos de la American School Counseling Association para Consejeros.